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2024-07-21 14:12:21 赛事直播 后冰凡

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小足球队员比赛赛后总结?

近期,学校举行了各系的足球比赛,活动宗旨:丰富各系学生的校园文化,推广足球运动,加强各系之间的联系与沟通,提高各系足球队员的足球竞技水平,增强各系之间的友谊。

培养我校学生的团结协作和勇于拼搏的精神。经过比赛归结以下主要几个特点:   一、比赛情况   1、赛前登记好参赛人员名单,要求比赛双方队员穿戴或配置易于分辨的服饰或标志,以方便更多观赛者观赛,并有助于工作人员准确,及时作好记录,统计工作。  2、赛前安排布置好工作,责任具体到人,以缩短适应期,增强比赛规范性,准确性   3、比赛中,我系队员英勇善战,顽强拼搏,队员之间积极配合,摔倒受伤却依旧坚持比赛。  二、后勤   各系的后勤工作做得很到位,尽管是小组赛,各系啦啦队都很卖力,各系服务都到位。我系生活部的干事后勤工作很到位,给球员们送水,准备药品,大家也给了系队员许多的鼓励和关心。  三、优点   1、我们药物工程系的足球队员们在比赛中顽强拼搏,永不放弃,充分表现出我系的奋斗精神。  2、在各种不利因素的影响下,各系的队员们都充分发挥自身的实力。  3、各系都发扬友谊第一,比赛第二的精神,上下一心,团结一致,给全校师生带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。  4、我们校通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次足球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色,打出了好成绩。  四、不足之处   1、比赛急躁、不善于控制比赛的节奏和把握时机。  2、防守上,我们很不理想,应加强防守能力。  五、认识和体会   1、学生会安排工作、落实工作,把任务合理分配,人员安排到位各部门要落实分工,部长以身作则,带领安排到每位干事的工作任务,在工作中要不断沟通协作。  2、举办一个活动要有明确且了解整个活动流程安排,注意做好每个细节工作。人的精力、时间和能力是有限的,需要集合众人的力量才行。  通过本次比赛,加强了各系之间的交流,增进友谊,加强合作,提升团队合作精神,有利于各系向更好的方向发展。

如何激发儿童对足球训练的兴趣?

关于如何提高孩子对足球的兴趣,扬韩若鑫有一些小小的经验以供大家笑阅:我儿子小时候力气比同龄人要大些,动作也算敏捷,那个时候我对足球很感兴趣,可我资质不行,属于替补上不了场的那种,理想总是希望能实现的,我不行就盯上了儿子,实际上儿子对足球并不感兴趣,为了让他喜欢上,我就无意有意地把他带着上足球场,那里也有小孩子在玩球,我让他们一起玩,有时候看着大人踢,慢慢的儿子对踢球有了些兴趣,课余会和小朋友去玩球,回来看见我看球赛也跟着看。但后来我发现儿子的资质继承了我的基因,好也好不了多少,随着学习任务越来越重,慢慢的就将足球放下了,成为偶尔的消遣。尽管我的理想在儿子身上未能实现,但小孩子的兴趣就这么培养了起来。


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作为一个青训教练,也带过幼儿园到小学的小朋友踢足球,有几点建议,可以培养幼儿对足球的兴趣:1、训练为辅,游戏为主。幼儿年龄段的专注度与持续性与青少年及成人不同,不能一味地以教授为主。反而在足球游戏中,既可以激发幼儿对足球的兴趣,又可以有计划的熟悉球性球感,练习基本功。2、亲子活动,循序渐进。父母是孩子最好的老师,通过亲子游戏的设计,可以帮助幼儿更好的融入足球运动中。哪怕是父母不会足球也没关系,只要你能让孩子感受到你在足球中的快乐。3、适度原则,贵在坚持。足球运动量大,对幼儿的练习要坚持适度原则,不可以盲目冒进,20-30分钟的练习对初学幼儿来说已经很不错。运动需要坚持,足球也是,如果三天打鱼两天晒网,既不能体会到足球运动的快乐,也容易丧失兴趣。浅谈几点,欢迎参考!


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首先我来介绍一下足球,远古足球诞生于中国,近代足球诞生于英国。足球其实对于我们大家来说不仅仅是一个比较重要的体育运动,而是我们生活的一部分,我们不仅仅在足球里能够认识很多习惯足球的朋友,而且可以学习知识,学会团结和做人的道理。

我觉得培养小孩子踢球,可以让他们了解一下自己喜欢的足球队或者球星。这世界没有白来的成功,而且也是付出不为人知的努力和汗水换来的,我觉得这些应该和孩子讲清楚。

还有以后得职业道路,我觉得以后应该学业和足球2步走的方式,我觉得还是发挥偶像的力量,因为现在很多足球明星在没有走上职业道路的时候都是学霸,例如托马斯.穆勒等。这些应该和孩子讲清楚的。我觉得我们培养孩子踢足球不仅仅爱足球的孩子,还应该是培养高素质的人才。

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